Videos con Inteligencia Artificial fue el tema de la capacitación ofrecida este jueves por la Red de Jóvenes Comunicadores a estudiantes y creadores de contenido de Managua.
Ángel Mena, del Consejo Nacional de la Red de Jóvenes Comunicadores, explicó que los protagonistas provienen de comunidades aledañas interesados en la comunicación.
“Nuestro propósito con este taller es que conozcan las herramientas que ofrece la Inteligencia Artificial, como es la aplicación de VEO 3 que es la nueva herramienta que por medio de un texto ella te genera un video de alta resolución”, explicó.
Propósito
Mena precisó que con esto también se pretende que quienes creen este contenido lo hagan haciendo un uso debido.
“Queremos que los jóvenes correspondan o transmitan con ética y creativamente. Nosotros tratamos, de parte de la Red de Jóvenes Comunicadores, que los jóvenes aprendan a comunicar de manera ética y que le den un toque más creativo a las noticias y más dinámico”, dijo.
- Para ti: NICARAGUA EN EL ALBA
Jóvenes Protagonistas
Por su parte el estudiante de comunicación, Josué Reyes agradeció poder tener estos espacios que les ayudan a mejorar sus habilidades.
“Y también aquellos que creamos contenido para subir a las diversas plataformas. Considero que es importante conocer esto porque se están usando bastante las redes sociales, por ejemplo, las acciones de prompt genera imágenes y es importante cómo se están creando, porque parecieran reales y hay jóvenes que no tienen el conocimiento que la Inteligencia Artificial puede generar estas cosas y así podemos identificar las fake news”, dijo.
Herramientas
Las herramientas mostradas a los jóvenes permiten crear imágenes en movimiento con audios sincronizados.
De tal manera que todo lo que se muestra en pantalla tiene correspondencia con lo que se está escuchando, haciendo del video un producto creíble.
- Leer también: Técnicas para cultivo de Frijol
A pesar de que existen herramientas de pago, también hay otras de acceso gratuito, que combinadas permiten obtener también resultados similares y esa fue parte de la información compartida.
